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商品訊息描述

商品訊息特點

產品內容

材質:紫水晶+個性黑繩鍊

尺寸:約長1.3cm x 寬2cm x 厚1.2cm(以最寬及最長部份計,不含墜頭)

包裝配件:品牌盒裝(1000以上商品)+原廠服務保證卡+材質靈性功能表+簡易消磁法

若您對商品有任何問題,歡迎撥打客服專線或客服E-mail:免付費客服專線:0800-286-668/客服mail:pearl@istone.com.tw

*天然礦石內部皆帶有冰裂雲霧,表面也具有各式不同石紋,這是天然的身份證明。

* 天然礦石每件品相及色澤皆略有不同,以收到的實品品相及色澤為準

【注意事項】

。洗澡洗頭時,不要配戴飾品,洗衣服時不要配戴戒指

。接觸酸,鹼等有機溶劑時,不要配戴首飾

。粗重勞動,體育活動時,應摘除首飾

。應經常清洗擦拭,細心呵護

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(中央社記者高照芬台北28日電)海峽交流基金會董事長田弘茂今天赴金門了解小三通業務,並訪視金門自大陸引水工程進度。

田弘茂說,金門自陸引水工程是海基會與大陸海峽兩岸關係協會在102年第九次會談時達成的共同意見。金門自來水廠與福建省供水公司於已於去年7月簽訂供水契約,目前海底管工程已完成50%,預計明年底完工,屆時可為金門帶來更豐沛的水資源。

海峽交流基金會傍晚發布新聞稿,公布田弘茂、行政院大陸委員會副主委邱垂正、經濟處長葉凱萍上午前往金門了解小三通業務的相關行程。

陸委會特別安排田弘茂等人訪視金門自陸引水工程進度、參訪「小三通」通關作業,並拜會金門縣長陳福海、立法委員楊鎮浯及福建省政府、金門大學等單位。

田弘茂指出,1961年時曾在金門服役,在大武山待過10個月,因此這次來到金門,有種回家的感覺。他說「小三通」是兩岸互動交流的重要管道,歲末年終之際,親自來金門向所有從事兩岸業務的同仁表達關心之意。

田弘茂表示,過去半年大陸民眾來台旅遊人數雖然有所減少,但小三通人數未受影響。目前行政院正規劃於福建省政府設置金馬聯合服務中心,辦理服務及協調工作,未來若有需海基會協助之處,一定會提供最好的服務。

另外,田弘茂此行還前往金門大學,了解陸生就學與兩岸文教交流情況。

他感嘆,金門從當年的烽火戰地到現在兩岸學生能在此共同學習,正是兩岸和平最好的具體象徵。1051228

我國參加2015「TIMSS國際數學與科學教育成就趨勢調查」結果今天(29日)傍晚出爐,台灣國中八年級學生在數學與科學方面的平均成就,都比價撿便宜名列全球第三;國小四年級學生的數學成就則排名第四,科學排名第六。

教育成就評鑑國際協會(The International Association for the Evaluation of Educational Achievement)從1995年開始辦理TIMSS(Trends in Mathematics and Science Study)計畫,每隔4年針對參加國家或地區的四年級與八年級學生,進行數學與科學送禮的教育成就抽樣調查。

研究團隊國立台灣師範大學科學教育中心主任張俊彥表示,台灣四年級學子2015年的平均成就和4年前相比,名次相同,都是數學第四、科學第六;八年級學生數學排名第三,也和上屆相同,科學則是從全球第二微幅下降到第三名。

張俊彥指出,整體來看,台灣與新加坡、韓國、香港、日本等5個地區仍舊在這項調查中名列前茅,包辦四年級數學及八年級數學的全球前五名,而且積分遙遙領先第六名之後的國家;兩項科學成就則都位居全球前六名。其中,新加坡在4項成績中,皆排名第一。張俊彥:『(原音)在統計上來講,其實是沒有太顯著的差異,因為這5個國家TIMSS開始調查之後,大致上這幾個國家都是排在前面的,然後跟後面接下來的國家都有一段差距,尤其在數學上面。』

這項計畫除了顯示成就表現外,也透過問卷了解學生的學習態度。研究團隊表示,這次共有39個國家及地區參與八年級學生成就調查,四年級部分則有近50個國家及地區參與調查,台灣這次有4,291名四年級學生及5,711名八年級學生參與檢測,結果發現,我國學生除了對四年級科學學習保有學習熱情外,其他在四年級數學、八年級數學和科學的學習表現,都呈現出「不喜歡」、「沒自信」和「認為不重要」的態度。

另外,相較於2011年,我國四年級數學和科學成就的落後人數比例已下降2到3個百分點。在城鄉差距方面,四年級學生有縮小趨勢,下降幅度達29%;八年級學生的差距則微幅上升。

教育部次長林騰蛟表示,這次調查結果顯示教育部近年推動的補救教學及偏鄉教育有所成效,而未來上路的12年國教新課綱也將加強探究式教學,期盼提升學生學習興趣。

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